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    研究生教育綜合改革學院專項行動第五期/人文學院:活用“紅色資源”上好“大思政課”,構建四維研究生文化育人體系
    發布時間:2022年06月21日 16:09來源:點擊:

    為深入貫徹習近平總書記關于研究生教育工作的重要指示,落實全國研究生教育會議精神,全面深化研究生教育綜合改革,根據《研究生教育綜合改革系列政策》文件精神,各學院堅持問題導向和目標導向,積極探索實施研究生教育質量提升行動計劃,并扎實深入推動落地,不斷激發師生參與研究生教育綜合改革的內生動力。

    為加強研究交流,營造“學習、借鑒、實踐、創新”的良好改革氛圍,特設置研究生教育綜合改革學院專項行動專欄,集中展示學校研究生教育綜合改革進展,突出機制創新,強化示范引領,堅持質量為要,激勵各單位以更多的努力和更大的擔當開創學校研究生教育高質量發展的新局面。

    研究生教育綜合改革學院專項行動第五期

    人文學院:活用“紅色資源”上好“大思政課”,構建四維研究生

    文化育人體系

    為深刻領會習近平總書記對研究生教育工作作出的重要指示,認真貫徹落實學校關于研究生教育綜合改革的要求,人文學院從自身專業優勢出發,著力進行大思政課視野下的研究生文化育人實踐探索,努力提升學校研究生文化育人的成效。

    一、改革背景

    習近平總書記在黨的十九大報告中指出,要深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。人文學院依托自身在“文史哲藝”方面的專業優勢,挖掘西電作為理工科院校的文化教育價值,凸顯時代風尚和家國情懷,在大思政課的視野下,在新文科建設的大背景下,進行研究生文化育人實踐與探索專項改革,旨在推動紅色文化與傳統文化的創造性轉化和創新性發展,實現文化育人的實踐與社會主義核心價值觀教育同向同行,顯著提升西電研究生文化育人的成效。

    二、預期目標

    (一)研究生家國情懷增強

    通過講好中國故事,傳承好中國精神,引導研究生厚植家國情懷,真正為祖國需要的事業而奮斗,為國家“卡脖子”關鍵技術領域攻關科研,鼓勵畢業生奔赴邊疆、少數民族貧困地區工作,扎根基層、奉獻青春。

    (二)研究生人文素養提高

    通過構建大思政課體系,開展系列大思政課程,使學生在課程中體悟文化魅力,提升工科高校研究生文化素養與審美能力,豐富研究生的文化生活,傳承中華文明的精神力量。

    (三)研究生思辨能力提升

    立足學校工科技術背景,結合學院人文社科專業特色,深化研究生全流程培養,優化研究生培養體系與培養質量。通過大思政課理念與新文科教學理念,進行科技與哲學的交叉融合研究,培養研究生的科技視野與思辨能力,培養為國家發展提供有力保障的優秀人才。

    三、主要舉措

    充分挖掘利用中華傳統文化和西電紅色文化資源,構建以“哲學的思辨能力體系+中文的經典審美體系+藝術的文化生活體系+歷史的文明傳承體系”四大體系為主的文化育人體系,搭建一臺大思政課,引導研究生開拓大視野,建立大格局,立足大時代,樹立大理想,踐行大作為。

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    (一)哲學的思辨能力體系

    面向國家經濟社會發展需求和學校專業學科設置背景,結合當代社會中的科技倫理道德的熱點、難點問題,邀請國內外專家舉辦學術報告會,開展科學技術中的倫理道德探討活動,舉辦“哲學與智慧”研究生學術論壇,鼓勵全校各專業、各年級尤其是理工科專業的研究生積極參加,打造文化育人的品牌。開展“論道終南”“思享會”等特色活動,開設“終南學術”微信公眾號,就科技的新挑戰、優秀傳統的文化新應用和國家治理體系等方面進行學術交流。通過系列哲學知識的學習和哲學能力的訓練,鍛煉并提高研究生的哲學素養、思辨能力以及領導力。

    (二)中文的經典審美體系

    面向全校研究生開設國學經典大思政通識課,依托2022年獲批的省級經典誦讀基地,開展詩詞經典誦讀等活動,以教學與誦讀相結合的方式,帶領研究生深入挖掘經典文學作品的深刻內涵,體悟傳統文學的深邃魅力。使研究生從經典中感受中華文化的源遠流長,汲取的經典文學豐富營養,展現民族精神的時代風華。通過教學與誦讀文學經典,培養研究生對于中華文化的審美能力,提高人文素養,培養研究生對優秀文學作品的學習興趣,幫助研究生進一步領會中國語言文學的魅力,提升文化認同與文化自信。

    (三)藝術的文化生活體系

    面向全體研究生開設音樂鑒賞大思政通識課,針對中國傳統音樂、中國傳統戲曲、紅色歌曲等進行專題講授。在鑒賞的基礎上,從專業的角度進行歌曲演唱教學,邀請藝術專業的師生進行現場展演,豐富校園文化藝術生活。培養研究生樹立正確的審美觀念,挖掘傳統音樂與紅色歌曲中的育人價值,寓思想政治教育于音樂藝術之中。陶冶情操,提高修養,營造人人欣賞、人人傳唱的良好藝術氛圍,促進研究生身心全面健康發展。

    (四)歷史的文明傳承體系

    面向全體研究生開設歷史知識大思政通識課,充分挖掘陜西作為歷史文化大省的資源優勢,開展陜西地方歷史、西安城市歷史、中國革命歷史等專題大講堂。以研究生熟悉的科學家、革命家為重點對象,講好中國故事和西電故事,充分挖掘中國古代歷史和百年黨史中的愛國精神,將中華優秀歷史文明融入到校園教學、活動中。傳遞先輩革命精神,引導研究生樹立愛國之情、報國之志。

    四、實施計劃

    1.20225 -20227月:

    形成研究生通識課教學計劃;

    開展“哲學與智慧”-哲學專題講座與學術論壇。

    2.20228 -202210月:

    進行研究生通識課教學;

    舉辦”藝術鑒賞”等專題報告會

    舉辦 “中華優秀傳統文化詩詞經典”論壇;

    全校開展”我愛西電”專題文化育人宣傳活動。

    3.202211 -202212月:

    推進研究生通識課教學;

    開展陜西紅色史跡故事進課堂專題課。

     

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